今天一早，我就带着阳阳赶往体育公园，幼儿园在这里即将举行毕业典礼。整个活动我是饱含热泪看完的，在“感恩”贯穿主题的活动中，心中有太多的感动不知该如何表达。

　　和中班的李老师道声别，和苗班的俞老师说再见。小朋友们再一次的握一握手，再见了，亲爱的同学。

　　发完毕业证书，拿着“快乐午餐”，小朋友快乐地离开的教室。转身看到阿婆终于止不住泪水流下来，宋老师的眼圈红了，邵老师脸色凝固了，小朋友再次再次和她们拥抱分别，唉，总是要离开的。

　　回家路上，阳阳一直在问我阿婆为什么要哭，宋老师为什么要眼红，“老师说了，晚上睡不好，眼圈就会红的。”唉，她哪里知道分别是一种痛楚，分离是让人纠心的。

　　终于到了结尾，起点就在前面，新的起跑线上，雏鹰振翅，向另一个终点展翅进发。终点均由起点始，短暂的分别将会迎来更灿烂的明天！

   很荣幸我被推选为2007届侨谊幼儿园的家长代表，并在毕业典礼上发言。以下便是我的发言辞。以作备忘吧。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
尊敬的曹园长、尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：
     大家好！非常感谢幼儿园给了我这个机会，让我代表各位家长们，在这里发言！
    借此机会，首先让我代表各位家长向幼儿园及各位老师们真诚地说声“谢谢你们！”是你们用爱心呵护小朋友们，使他们顺利渡过了让家长们揪心不舍的入园期，逐步学会了团结友爱、互帮互助；是你们用耐心教导小朋友，使他们学会了很多知识、学会了生活自理关爱别人，拥有了健康快乐的心态；是你们悉心照料孩子，使小朋友拥有了健康的身体、尝到了学习的快乐；是你们，让孩子们时刻感受到家一样的温暖！
    其次，感谢侨谊幼儿园多年来不断加大教育投入，积极为小朋友的学习、生活、成长创造了良好的环境。“学为人师，行为世范”，侨谊优秀的师德风范与先进的教学理念，向小朋友们打开了多方面发展的大门，培养了孩子学识广博、充满自信的优秀人格。
    第三，我想向今天毕业的小朋友们表示感谢，是你们彼此之间最纯真的友情共同绘就了你们多彩的童年时光，留下了最美好的记忆；是你们纯洁的童心让爸爸妈妈忘却了世事的辛劳、享受了天伦之乐；是你们的童言无忌让爸爸妈妈们思索感悟、共同成长！那一页页制作精美的成长档案将会为小朋友保存下最美好的记忆。
    最后，我想用几句真心的祝福和祝愿结束我的发言。
    祝福小朋友们天天向上，拙壮成长！
    祝福老师们健康、幸福、快乐！
    祝愿所有的家庭更加温馨、幸福！
    祝愿侨谊幼儿园越办越好，更加辉煌！    

　　我一直在想象着我们家阳阳戴上博士帽后是个什么样子，今天邵老师终于把成长档案发了下来。一页页地迅速翻阅，目的只是想看到阳阳那张手握书卷、头戴博士帽的照片。很快一张可爱的小脸映入了眼帘，那微笑的神情，那懵懂的眼神，服装在她的心中只是一个道具，而在我们家长心中更希望这是现实。
　　于是全家人互相传阅着，我妈仔细地看着，眼角似有泪光，欣喜、期待，更有一种担心：真希望看到阳阳长大后真正戴上博士帽，不知道我能不能挨上这一天啊。那种复杂的心情也许只有我能读懂，我们用心与心在交流着。
　　轻轻地把照片重新夹回成长档案，于是我们开始翻看那本制作精美的成长档案，每一篇老师记录都是小朋友的缩影，我们在瞬间经历了一学年，科幻影片中的时光隧道似乎在我们眼前让时光倒流着，让我们同样经历着老师的辛勤教学与孩子的快乐成长。我们欣喜地观赏着这份档案，尤如在欣赏一件艺术作品，老师的观察、小朋友的手工、画画，唯有轻叹一声：真是不容易啊！
　　于是，小心地整理好这份成长档案，与小班、中班的两份同时放进书柜里，这些记录着孩子的一篇篇一页页我希望伴随着她共同成长，或者若干年后打开这些彩色的画面，会展开她尘封已久的记忆，只言片语会让她忆起那无忧无虑最美好的时光。

天是阳阳的生日（快慢之间）——阳阳妈日记十一
Posted by 和煦阳光 2006-11-22 9:29:00
　今天是阳阳的生日，很快春去秋来，一年又快过去了，忙忙碌碌到底在做些什么，回头想一下，好象什么都没有做成，今年的一年啊，只有一个感觉：累！工作累，生活累，家庭累。前段时日去了一趟广州，总感觉那时的生活节奏比较慢，9点喝早茶，10点上班，中午1点饭店才开始热闹，慢……慢……慢……，不适应，太不适应了。
　　其实细细分析这何尝不是我们追求的生活啊，在惬意中品着生活的芬芳，而我们在忙碌中享受到什么，没有啊，什么都没有，唯有见到的都是匆匆的人群，唉，风驰电掣的速度啊，不适应，太不适应了。
　　阳阳出生前家人总巴望最好能和我一天生日（省事呀，免得我生日刚过，又要过阳阳的生日），但是任性的她却要比我慢一个星期来到这个世界。现在六岁的阳阳总会对妈妈说：妈妈我想快快长大。我妈却又在嘀咕：怎么这么快又要进医院化疗了。不知道现在的日子究竟过得快还是慢。
　　其实从健康的角度来讲，处事不慌、遇事不急倒应该是养生之道。然而，上了快速的传送带，快慢可不是由我们来调节的啊，慢了不就落后，但是什么都快了，你还能品味到什么……。
　　难道“坐着摇椅慢慢聊”只有歌曲才会有？难道真是要“尚能饭否”才会停下脚步？唉……生活啊，奇妙的生活，趁着这明媚的秋日，还是尽情享受一回吧！本是阳阳的生日，不经意中写了这些，但是还是要祝阳阳生日快乐，“快快”长大，呵呵！

理解“沟通”（阳阳妈日记六）
Posted by 和煦阳光 2005-12-8 20:57:00
　自从有了网站以后，我感觉与学校、老师的距离更加近了，其实我是很喜欢这个网络的，当然这些都要感谢BILL　GATES创造了这个世界视窗奇迹，让我们有了一个“沟通”的平台。
其实我是很苦恼要与人“沟通”，但是生活这个环境中任何事都不能不“沟通”，我很幸运生活在这个网络的时代里，一些“闲话”，可以通过网络来互传，真正有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉，一些感受、一些认为可笑的问题，都可以通过这个平台得以“沟通”、了解。我们随时可以知道孩子在学校学了什么、懂了什么、掌握了什么，而不必特地为了自己的孩子一个细小的情节而要打电话（一种比较古老）的方式与老师“沟通”。嗯，真是科技突飞猛进。
然而，随着节奏的加快，使我们时不时的陷于一种“浮躁”的情绪中，如今社会的浮躁，人际的浮躁，是不是都缘于这个速度的发展，没有考证过，在此也不敢妄加评论（因为我不是社会学家）。在这个浮躁的环境中，“沟通”应该是必须的，我们有时会对孩子的要求过于苛刻，形成了一种期望值过高的状态，对孩子就造成了一种无形的压力，孩子长大了我们可付不起这笔“精神损失”。对老师的期望过高，就会老是被自己的抱怨声困扰，唉，做人很难，做一个合格的父母亲真难，做一名要为人称道的老师更难。阳阳的外婆是一名中学数学教师，临退休时，带回了（青光眼、咽炎）一身的病，我真是很体会做老师的辛劳。想想，我们只管一个孩子，老师一天八小时管几十个孩子，小学以上可以分学课，幼儿园里语文、数学、音乐、游戏一起上，老师的精力也够受的。
如今的我们都处在一个竞争的、浮躁的社会中，压力的繁重，工作的重负，使我们长了情绪，少了“沟通”，我想，如果我们再多些沟通，多些体谅，那么一切都会和谐了。心平气和地想想，是不是这个理？ 

让孩子学会“忍耐”(阳阳妈日记七）
Posted by 和煦阳光 2005-12-12 21:04:00
   最近，拜读了一本书，名为《让孩子学会生存》，是金布借给我看的，初看时有些不屑一顾。然而翻到10多页时，越感到了自己在培养孩子方面真是存在着诸多的差距。孩子的“生存”，确实是决定了孩子今后的成长，生存能力的培养存在于我们家长的一个眼神一个动作之中。
　　有时候带着孩子上超市，平时我都是只允许一次买一件东西，然而有时拗不过就变成了两样，甚至会更多，就在这不经意的购物中，使我们一次又一次失去让孩子学习忍耐的机会。
　　记得有一位老师跟我说过，班级里面的一位小朋友，他的妈妈经常会打电话给她，诉说孩子要吃糖，但是多吃糖会蛀牙，让老师教育他少吃糖，但是一上街孩子三哭二闹，一大罐的糖果又被喜滋滋的抱了回去。我想这种依靠老师教育孩子的家长是不是很失败、很无奈？生存的先决条件，首先　要让孩子学会忍耐，从小不懂得什么叫“忍耐”，长大以后，他会忍耐得了谁，忍耐得了哪些挫折，有时候对让孩子“忍耐”，倒不如说是让家长学会“忍耐”，不是吗？孩子在大庭广众之下哭喊，你会“忍耐”得住吗？
　　或者，就是因为我已经是独生子女的缘故，初尝了“无靠”的无奈之后，我已经开始对我的阳阳多多得进行独立的培养，但是，能够真正地学会“忍耐”真是还需要一段距离，因为母亲偏袒孩子还有很多方面，有时候只有“狠”得下心，为他铺设一条小有挫折的道路，对她今后的成长才会更有利，让我们都来学会“忍耐”，这样才会培养出一个具有恒心、耐心、自信心的健康儿童！
 
关于“成长”——阳阳妈日记八　
Posted by 和煦阳光 2006-1-18 15:14:00
　　每次拿到老师为小朋友做的成长档案，做家长的一定会欣喜不巳，在我们的不经意中，孩子的成长真是可以拿“突飞猛进”来形容。每次看到同事羡慕的目光我总会感到十分的“自豪”。
　　我一直认为做成一份令人满意的成长档案真是个不容易的事，我曾经也为阳阳做过成长档案，并且曾经在至少三个网站上做过她的成长历程。但是，在随她成长的过程中，或许我太在意她的直接的成长而把这个记录过程荒废了。有时登录上新浪育儿看到的还是她曾经被评为“新浪宝宝”时的网页，心中有太多的遗憾，而随时间的流逝无法弥补。
　　日复一日，年复一年，转眼我们已经跨过了一个世纪又五年，每年年底单位领导总会让我们总结一下一年的工作，以及新一年的展望。然而，我想回顾一年其实只是一个阶段，回顾自己三十多年的历程，你是否发现自己经历了很多，成长了很多，丰富了很多。我们是否在意过为自己做一份成长档案呢！或者大家会认为不屑一顾。然而，我确实地一直认为很有必要啊，有一些年长者会为自己的经历写上一份回忆录，其实他们也是因为没有“成长档案”而弥补一下自己的缺憾吧！
　　2006年元旦以后，我曾经对阳阳说，妈妈已经意识到“老”了，小朋友长大了。每一个小朋友都在希望自己快快长大，包括我在孩提时期也是这样，然而，现在的我则希望自己不要那么快的过新年。其实回顾一年自己的路程，也只有在这两年，这三十岁以后的一段时间，自己的成长是最快的，最成熟，从语言到经验，每一天都是我成长的起点，每一个月都是个人的飞跃。嗯，真是要抓住这个如日中天的时间，好好把握，不要留下缺憾！何不把自己的成长档案与小朋友的共同制作、共同成长、共同提高，留下时光的回味！

浅谈“信”——阳阳妈日记九　
Posted by 和煦阳光 2006-2-22 21:20:00
    最近好象一直有些问题困扰着我的生活，不仅是我一个人，周围很多有着急切心情的妈妈们可能也在经受着困扰，想了好几日，看来矛盾的根源还是在这个“信”字上出了问题，终于还是在这里要说些什么。
    曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 这句话的原意这这样的，曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？” 我曾经想很透彻地诠释关于这个“信”字的义，然而，终于在文学中找到需要的解释与问题的答案，几千年前的学者廖廖几句就已经把这个“信”字给完全解释到了。
    可能是出于我个人的惰性，出于对周围的一些人一些事过于的关注，从而产生了对其余的人失去太多的耐心与信心，人与人之间缺乏了根本的诚信，就会对人产生苛刻的心态，其实这种现象并不是好事。对自己苛刻，就会使自己对自己失去信心；对子女苛刻，就会疏远自己与子女的距离；对老师苛刻，就会沉浸在无边的抱怨中而让自己与孩子迷失方向，人贵于诚信啊！但是要真正理解这个“信”字并不是一件容易的事啊！从古到今“信”都是一个永恒的话题，我想大家都知道“仁、义、礼、智、信”，看来孔子把“信”放到做人准则的第五位，确实是有道理的。有“信”而行事，对各自的发展都有帮助的，无“信”而行事，对各自的损失就无法估量了。
    几天来，在辗转中终于使我释怀，要达到信己信人的境界那也是一件不容易的事啊（毕竟我们不是圣人），用比较通俗的话讲“信人”是不是可以等同于“机会予人”，我在想，我可能对一些事真的是太过于苛刻了，而产生的“疑人”的心绪。其实，在这段时间中也是我一个学习的过程，教育孩子也是让自己更趋成熟的过程，不然哪会有“共同提高”呢？呵呵！“君子欲敏于行而讷于言”，我们需要从“信其行”到“观其行”,而给予一定的信任是成功的开始，成功可由一个人造就，那是奇迹。有“信”而行事，那么成功的机率就会成倍提高了。我深信一切都会好起来的，或者会更好。
    我期望着从时间的延续来看到事态的良好运行，更希望从“信其行”而得到的是累累的硕果。自“信”而始，由“信”而果，共同努力！
(注文章背景：阳阳班级的班主任因病住院，估计不会再教下去，副班主任目前代理班主任，并且调入一位其他老师做副班主任，于是家长[包括本人］对此事十分关注，对目前的班主任缺乏信任感，给她造成了无形的工作压力，于是本人撰写此文）
 
忙碌的时间里忘却……——阳阳妈日记十
Posted by 和煦阳光 2006-7-10 12:50:00
　　今天，看到了阳阳的成长档案，每个学年幼儿园的老师总是会为小朋友做一份精美的成长档案。翻阅着美丽的一页页，使我们在瞬间经历了孩子的一个学年，嗯，从心底里真是感激老师的细心与精心的培育。
　　翻到六月一日的那一页，我心里的酸楚翻动着，一种慕名的欠疚浮上了心头。内容是这样的：老师问：“六月一日，你最想去的地方是哪里？”阳阳说：“我最想去梅园玩沙。”梅园，一个我太熟悉的地方，我的家乡，我的母亲身体健康时最喜欢带阳阳去的地方。每个月，我妈都会挑个星期日带阳阳去那里玩，呼吸一下那里的新鲜空气，拜访一下老亲戚与旧友。可是，今年的六一是我妈手术后的第二天，全身被绷带缠着坐在病床上，但是心里还是记得那天是外甥女的节日。
　　有时候感觉自己真是忽略了身边的人的感觉，尤其是不起眼的小东西，有时她们不经意的话语就流露了她一段时期的愿望。偶而，抬头看一下眼前的人与事，眼睛掠过身边的小不点，总是那么匆忙地就忽略了，赶着自己认为很重要的事、很重要的人、很重要的时间。然而，最需要“赶”的人却被我不屑地扫过了。
　　直到我看到了这份成长档案，于是我感觉真的是要停下脚步，来好好地审视自己，仔细地观察一下我周围一切需要我关心的人。但是，我仍然感觉，我对孩子还是有一份欠疚，曾经答应她的事很多次爽约了，这次答应的事不知道下次还会不会因为忙碌而忽略。唉，对孩子真是需要多关心啊，孩子也太需要父母的关爱啊！